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Situationsbezogene Diagnosekompetenz Von Mathematiklehrkraften: Eine Vertiefungsstudie Zur Teds-Follow-Up-Studie

Name: Situationsbezogene Diagnosekompetenz Von Mathematiklehrkraften: Eine Vertiefungsstudie Zur Teds-Follow-Up-Studie
ISBN: 9783658131555

Jessica Hoth

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ISBN: 9783658131555
Pub Date: 9th May 2016
Publisher: Springer Spektrum
Format: Paperback
Number of Pages: 347

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